以研促教，聚力成长——红星路小学教育集团英语组开展青年教师研讨课活动

为进一步夯实青年教师教学基本功，落实英语学科核心素养，搭建教学交流与专业成长的平台，合肥市红星路小学教育集团2026-2027学年第一学期英语组青年教师研讨课活动于10月19日在无为路校区顺利开展。

张娴老师执教四年级《Unit3 Places we live in A Let's talk》。本课围绕居住场所这一主题展开，张老师创设生活化情境，借助图片、问答互动，带领学生认识不同居住地点相关词汇，引导学生在真实语境中进行对话操练。课堂由浅入深，充分激发四年级学生的表达欲望，让学生在交流中学会运用句型描述自己居住的地方，在轻松的氛围中落实语言运用目标。

童绪睿老师执教五年级《Unit3 Work and play B Let's talk》。课堂紧扣单元“工作与休闲”主题，设计层层递进的语言任务。从热身导入、文本研读到角色扮演，引导学生感知对话逻辑，体会不同场景下的英语表达。课堂活动丰富有趣，充分尊重五年级学生的认知特点，鼓励学生大胆开口，在体验中理解、运用目标语言。

孙倩云老师执教同课题《Unit3 Work and play B Let's talk》。面对相同的对话课内容，孙老师采用差异化的课堂设计，侧重引导学生挖掘对话背后的信息，注重学生思维能力的培养。课堂中组织小组合作、情景创编等活动，给学生充足的语言输出机会，让学生在合作交流中内化语言知识，展现出不一样的课堂巧思。

课堂展示结束后，研讨评课环节有序开展。刘敏子老师作为评委对三节课进行细致点评。她充分肯定三位青年教师的课堂亮点，表扬老师们能够立足单元主题创设情境，重视学生口语表达与课堂互动；同时针对对话课的文本挖掘、任务活动梯度、语言输出有效性等方面提出了精准且具有指导性的优化建议，引导青年教师持续打磨课堂，深耕对话教学。老师们认真聆听记录，在交流探讨中碰撞教学思维。

本次研讨课活动，为青年教师搭建了展示、学习、反思的平台，有效促进英语教研组教师之间互学互鉴、共同提升，助力集团英语教学质量稳步提升。

撰稿人：朱杰

初审：朱杰

复审:孙甜甜

终审：高晓娅

摄影：英语组