深耕智慧教研 赋能教师成长

为落实《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，持续深化人工智能助推教师队伍建设，推动庐阳区智能研修项目向纵深发展，我校作为庐阳区第二批领航校，扎实开展央馆智能研修领航行，平台与数字化应用相结合，形成教学数据化。凭借扎实的数字化教研实践与突出的应用成效，成功入选第三批领航培育校，成为国家级智能研修规模化应用重点培育单位。这一荣誉是对学校深耕教育数字化转型、推进“数智赋能教研”的权威肯定，标志着我校在教师专业发展与智慧教育建设领域迈入国家级示范行列。

智能研修平台规模化应用领航行动，是教育部推动教育数字化战略落地、深化教师队伍建设的重要举措。自试点工作启动以来，庐阳区电教馆对学校提供专业培训、精准指导和全面支持，定时开展专题培训指导教师应用教研平台，强化教师信息化教学能力；通过座谈会了解解决教师在平台中使用情况与需求。我校以“数据驱动、精准赋能、共建共享”为核心理念，构建了“备—磨—授—评—研”全流程数智教研体系，实现了教研模式的系统性升级。依托平台开展分层递进式教师培训，实现多学科覆盖，累计生成课例超100节，打造了“人机协同”的新型教研生态。课堂上，智能分析工具实时捕捉学情数据，精准推送个性化学习资源；课后通过平台开展跨校结构化评课，推动优质教学经验全域流动，有效提升了课堂教学质量与教师专业素养。

此次成功入选，是学校教育数字化发展的重要里程碑。未来，我校将以此为新起点，充分发挥领航培育校的示范引领作用，深化平台规模化应用实践：一方面，完善校级“领航共同体”机制，联动区域内兄弟学校组建教研联盟，共享数字化教学成果；另一方面，聚焦学科融合与校本创新，打造可复制、可推广的智能研修“校本范式”，以教育数字化赋能教师专业成长与学生核心素养提升，为区域教育高质量发展贡献力量。

撰稿:张荣晨

初审：彭玉峰

复审：高晓娅

终审：唐玥